如何学习财经方面的知识？
想系统的学习可以先从书本开始，这样方便理解一些经济学的原理，由于并不需要专业人士的知识，所以看曼昆或者平狄克《微观经济学》和多恩布什的《宏观经济学》就可以，都是适合于初学者进行阅读，也都有中译本，另外，如果觉得仍然难以读懂，也可以读曼昆的《经济学导论》进行入门，对于机会成本和理性人假设的理解将是讨论经济问题的重要基础。在看懂经济学之后，可以开始金融学和财政学，会计等一些简单知识的入门了解，这些也可以在阅读的时候请教身边专业的朋友。金融学的教材很多也比较艰深，时间较多的话可以考虑米什金的《货币金融学》，这也是专业内比较经典的一本教材了，财务报表的入门可以参考肖星撰写的《一本书读懂财报》，浙大出版社的版本。
财政学研究的是一国政府的财政收入、支出、赤字，财政结构以及财政政策，其中包括财政收入包括税收制度与政策、其他非税收入、关税等，财政支出包括国防、教育、文化、科教、基建以及转移支付等；财政结构主要是指中央与地方的财权和事权如何匹配的政策研究；财政政策则是如何通过安排财政支出或者税务政策，在宏观上干预经济周期，以及财政政策的传导机制，如最近的大规模减税就在于激发企业活力，提振经济；09年的“4万亿”配套的大基建就是通过财政支出的方式，加大政府投资支出，提升经济。如果学习的话，建议只做了解，借本《财政学》了解了解就可以了。
多看理财类书籍、多关注理财类的新闻。理财类的书籍可以让我们对理财有个最基本的认识，也可以掌握一些最基本的理财技巧。看理财类新闻，可以帮助我们了解当下的经济形势、国家政策、市场未来走势等等，而且新闻具有时效性，我们能够快速的了解很多关于财经类的消息，综合多种渠道获取的信息，可以让我们能够更加客观的了解当下的市场形势，在丰富个人理财知识的同时，也可以帮助我们更好的制定理财计划。
投资理财方面的知识，可以通过书本学习，也可以通过现在很多的线上付费课程去学习，那现在线上付费课程的有很多老师讲的都还蛮不错，比如说像吴秀波，那还有这种凡登读书会，他们有很多关于投资理财方面的知识，那这些知识呢你可以随时写，随时运用到你的投资理财的生活当中去，那对于一般不太懂投资理财的人呢，可以从买余额宝开始，那余额宝是一种活期理财的方式，余额宝理财的特点在什么呢？就是他和你把钱存在银行拿活期利率是一样的，中国银行的活期利率在0.32%，余额宝能给到4%，我说的这都是年化利率，所以说存在余额宝里面会比存在银行里面，拿到的这个利润要多一些，那这个年化利率余额宝会给的多一些，而且它是按照每一天的年化利率给你结算的，所以说你每一天都可以把这个钱取出来用作别的用途，那这种余额的钱放在余额宝里面是非常合理的，在余额宝的投资有了经验之后，你会不满足于4%左右的收益，你会追求更高一点的收益，那这个时候结合你学的，金融学和理财的知识，再去挑选理财产品或者基金产品，那这个时候你再去投资就会比较有底气了。
一定要学会合理消费。最好学会记账，把每个月的支出都记录好，进行合理的调整。“开源节流”，一直是理财中重要的两个环节。但是随着科技的发展，支付方式的不断改变，让我们对消费支出的金额变得越来越模糊，很多人都会有这样的经历，那就是感觉一个月没怎么花钱，但是一到月底账单日的时候，发现钱全花光了，如此循环，很多人就加入到了月光族的行列。学习理财知识，要知道量入为出的道理，消费一定要合理，切忌不要因为诱惑而过度消费，也不要盲目跟风，要合理使用钱财。
小学生怎样学理财
小学生理财，说到家是怎样把零花钱存起来。首先让监护人代你开立个活期存折，写上自己的名字，把平时未用完的零花钱存进去，你会发现存到存折里的钱，一般情况下不舍得向外支取的，这样就能很好的帮你积下一笔可观的收入了。小学生的理财不在于利息而在于平时的积累。
(一)树立孩子正确金钱观
步骤一、常在日常生活中讨论。要让小朋友分清楚“需要”与“想要”这个理财概念的第1步，最好的方式就是在生活情境中去讨论。
步骤二、训练小孩记账习惯。有了记账习惯后，不仅能了解钱从哪里来，又花到哪里去，还可以借此学会当资源有限时，该如何分配、管理的能力。
当孩子开始花零用钱时，小学生进入高年级、或是刚上“初中”等重要阶段，因为生活型态改变较大，至少要能记账1个月以上，让新生活的消费面貌进到小孩脑中，之后即使不记账了，小孩也会有数字概念，同样有记账效果。
步骤三、一起监视花费行为。孩子刚开始花零用钱时，会觉得自己变得“独立”了，可能每样东西都想要，所还要定期与他进行账本讨论，借此更清楚孩子的理财
性格、想法，进而找到循循善诱的机会。父母要有坚持的态度，千万不要因为小孩提早花完零用钱就心软而给钱。应该让小朋友了解，当财务透支时，就必须学会忍耐，而非伸手要钱。
步骤四、学会设定目标。“不是把零用钱统统存下来，就是好的理财。”人的一生中要不断面临金钱选择、规划的问题，因此，协助小孩从小学会设定目标、了解延迟享受就能有计划达成目标的能力将会受用无穷。等到小孩有基础的理财知识后，就可以给他们提问题，像是“下星期我们要去百货公司，你想买什么？”“我们要去书店，但是只有200元的预算，你打算怎么安排？”“当小孩设定出规划后，就进一步诱导他们思考，如何在“总额框架”中，一步一步学会规划。
(二)孩子财商培养的有效方法
倡导家长和孩子一起接受早教，这样能够帮助家长及时了解到孩子的知识储备，以便在实际生活中进行配合。
1.在孩子踏入小学校门之前和孩子一起上早教理财课(3～4岁)
2.和孩子一起制定他的入学派对花费预算(5～6岁)
3.和孩子一起制定家务
活动报酬清单(7～10岁)
4.和孩子一起商讨他的月度零花钱数目(11岁)
5.和孩子一起申请属于他的儿童银行卡(12岁)
6.和孩子一起制定家庭短途旅游的花销计划(13岁)
7.和孩子一起选择家庭保险案(14岁)
8.和孩子一起开设他自己的投资帐户(16岁)
(三)让孩子早知道的理财智慧
为了启蒙小孩，犹太母亲都会问：“假如有一天你的房子被烧，你的财产被人抢光，那么你将带着什么东西逃命？”
通常小孩都会回答“钻石”、“金钱”一类的答案，但是母亲此时会说：“你要带走的不是钱，也不是钻石，你该带走的是智慧。”因为智慧是任何人都抢不走的。
犹太人财商教育最重要的一点，是培养孩子延后享受的理念，就是指延期满足自己的欲望，以追求自己未来更大的回报。
《我是小小理财家》
别看我是小娃娃，
我是小小理财家。
理财方面是行家，
理财不比大人差。
不铺张，不浪费，
勤动脑，巧计算，
看得远，算得精，
该省的省，该花的花，
不攀比，不乱花，
科学消费是赢家，
勤俭节约人人夸。